
gkantona@uoi.gr
2651005660
351, 4ος όροφος
Η Γεωργία Γκαντώνα είναι Επίκουρη Καθηγήτρια Συμβουλευτικής Ψυχολογίας στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, έκανε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και έχει ολοκληρωμένη εκπαίδευση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία. Έχει διδάξει ψυχολογία σε διάφορα ακαδημαϊκά πλαίσια και παρείχε επί σειρά ετών εκπαίδευση και εποπτεία στη συστημική ψυχοθεραπεία. Διαθέτει πολυετή εμπειρία ως ψυχολόγος, έχοντας εργαστεί σε ιδιωτική πρακτική και σε δομές του ευρύτερου δημόσιου τομέα επί σειρά ετών και έχει υλοποιήσει παρεμβάσεις συμβουλευτικής σε κοινοτικό επίπεδο. Το ερευνητικό και συγγραφικό της έργο επικεντρώνεται στην ανάπτυξη κονστρουκτιβιστικών και αφηγηματικών μεθόδων στη συμβουλευτική και στην ψυχοθεραπεία, στη μελέτη της εσωτερικής διαλογικότητας, στην κατασκευή της επαγγελματικής ταυτότητας υπό μια διαλογική οπτική, στη μελέτη των επιπτώσεων της Υποβοηθούμενης από την Τεχνολογία Έμφυλης Διαδικτυακής Βίας και γενικότερα στη μελέτη των παραγόντων που συμβάλλουν στην προαγωγή της ψυχολογικής ευημερίας του ατόμου. Είναι μέλος της Επιτροπής Ισότητας των Φύλων και Καταπολέμησης των Διακρίσεων του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και επιστημονικά και ακαδημαϊκά υπεύθυνη του Summer School του ΚΕΔΙΒΙΜ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με τίτλο «Applications of Dialogical Self Theory in Counselling & Psychotherapy». Είναι μέλος της European Family Therapy Association, της International Society of Dialogical Science, της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας και της Συστημικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος.
Για να παρέχουμε τις καλύτερες δυνατές εμπειρίες, χρησιμοποιούμε τεχνολογίες όπως τα cookies για την αποθήκευση ή/και την πρόσβαση σε πληροφορίες συσκευής. Η συναίνεση σε αυτές τις τεχνολογίες θα μας επιτρέψει να επεξεργαζόμαστε δεδομένα όπως η συμπεριφορά περιήγησης ή τα μοναδικά αναγνωριστικά σε αυτόν τον ιστότοπο. Η μη συναίνεση ή η ανάκληση της συναίνεσης ενδέχεται να επηρεάσει αρνητικά ορισμένες λειτουργίες.